Resumen

LIMA, Tânia Pessoa de  y  FREITAS, Laura Villares de. Laboratório de estudos da personalidade: é possível um “labor-oratório” numa universidade em pleno século 21?. Bol. psicol [online]. 2007, vol.57, n.127, pp.183-203. ISSN 0006-5943.

O artigo visa a apresentar e discutir, além de procurar ampliar, a concepção de laboratório científico na universidade a partir da Psicologia Analítica de Jung. Para tanto, revela a trajetória das práticas do Laboratório de Estudos da Personalidade, apresenta um trabalho em equipe que partiu da elaboração de um pôster e inicia um estudo ao passar, brevemente, pela história do surgimento desses locais de pesquisa. Faz um paralelo entre o desenvolvimento da consciência individual e o desenvolvimento da concepção de laboratório. Conclui que é possível encontrar semelhanças entre as antigas concepções sobre o trabalho nos laboratórios, incluindo seus princípios norteadores e idéias que poderão vir a ser os futuros parâmetros orientadores da prática e da inserção dos laboratórios no seio da universidade.

Palabras clave : Psicologia Analítica de Jung; Laboratório; Trabalho grupal; Alquimia; Labor-oratório; Universidade.

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