Resumen

PICASSO, Raíssa  y  TAVARES, Naraiana de Oliveira. Projetos pedagógicos de psicologia em Goiás: apontamentos sobre a formação em saúde mental. Rev. NUFEN [online]. 2019, vol.11, n.2, pp.39-59. ISSN 2175-2591.  https://doi.org/10.26823/RevistadoNUFEN.vol11.n02artigo52.

O artigo propõe-se a discutir sobre como a formação do psicólogo tem auxiliado na futura prática profissional em saúde mental, compreendendo que a formação fundamenta a prática. O estudo foi realizado no ano de 2015 e os objetos pesquisados foram a saúde mental e a formação em Psicologia no Brasil. Podese descrever o método como exploratório, e documental de abordagem qualitativa, e a técnica para tratar os dados foi a análise de conteúdo. Pesquisaram-se os temas e conteúdos sobre saúde mental presentes nos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) de Psicologia de Goiás. A análise apontou que a temática da saúde mental e os conteúdos a ela relacionados estão de alguma forma presentes nas ementas das disciplinas e nas matrizes curriculares dos cursos de Psicologia de Goiás, entretanto de forma não satisfatória. Ainda há pouco espaço para o ensino da saúde mental e uma carga horária pequena para a discussão e prática dessa temática.

Palabras clave : Saúde Mental; Formação do Psicólogo; Projeto Político Pedagógico; Ensino da Psicologia.

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