16 2Habilidades sociais e análise do comportamento: compatibilidades e dissensões conceitual-metodológicasA implicação do pesquisador na pesquisa interacionista na escola 
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Psicologia em Revista

 ISSN 1677-1168

APPEL-SILVA, Marli; WELTER WENDT, Guilherme    IRACEMA DE LIMA ARGIMON, Irani. La teoría de la autodeterminación y las influencias socioculturales en la identidad. Psicol. rev. (Belo Horizonte) []. 2010, 16, 2, pp.351-369. ISSN 1677-1168.

La Teoría de la Autodeterminación (SDT), elaborada en 1981 por Richard M. Ryan y Edward L. Deci, con el objetivo de establecer una psicología con responsabilidad social y política, a fin de definir las variables que pudieran ponerse en práctica, incluso por políticas públicas, con fines de salud y de bienestar psicológico. En este artículo, presentamos los conceptos principales del SDT y las investigaciones realizadas con base en esta teoría. El análisis de las publicaciones encontradas, a lo largo de 30 años, confirmaron la hipótesis principal de que el comportamiento de autodeterminación es un factor de salud pública. Se obtiene como conclusión que los conceptos de esta Teoría pueden aplicarse con relativa facilidad y bajos costes en los medios educacionales que trabajen con los cuidados de la salud de la población

: teoría de la autodeterminación; bienestar psicológico; motivación; internalización, cultura.

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