LEITE, Sérgio Antonio da Silva. Do plano curricular ao currículo em ação. []. , 6, 1, pp.51-57. ISSN 1413-389X.

O presente artigo tem como objetivo discutir questões relacionadas com o planejamento e desenvolvimento curricular. Propõe-se que o debate sobre as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Psicologia inclua, mesmo que em termos gerais, indicações sobre as condições institucionais necessárias para o processo de desenvolvimento curricular. Na realidade, tal decisão implica a ampliação do próprio conceito de currículo.

: currículo; planejamento curricular; desenvolvimento curricular; currículo de psicologia.

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