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Temas em Psicologia

 ISSN 1413-389X

YOSHIDA, Elisa Medici Pizão. Psicoterapia breve e prevenção: eficácia adaptativa e dimensões da mudança. []. , 7, 2, pp.119-129. ISSN 1413-389X.

^lpt^aEste artigo discute o uso integrado dos conceitos de eficácia adaptativa, de Ryad Simon, e de dimensões de mudança do enfoque transteórico, como critério de indicação de psicoterapias breves (PBs) em programas de prevenção em saúde mental. Sugere que para ser eficiente a PB deve: 1. responder a demanda específica de ajuda; 2. considerar os recursos adaptativos; 3. verificar se são suficientes para iniciar processo de mudança; 4. adequar-se à prontidão do paciente para a mudança. Propõe alterações no programa de prevenção de Simon, em função das propostas recentes daquele autor para avaliação da adaptação. Apresenta as três dimensões de mudança do enfoque transteórico de mudança (processos, estágios e níveis), com ênfase sobre os estágios (pré-contemplação, contemplação, preparação, ação, manutenção e término). Fornece alternativas de intervenções psicoterapêuticas para cada modalidade de adaptação, desde que o estágio de contemplação tenha sido atingido. Conclui propondo pesquisas futuras para examinar o valor empírico destas sugestões.^len^aThis paper discusses the integrated use of the concepts of adaptive effectiveness by Ryad Simon and those of change dimensions from the trans-theoretical approach, which are used as a criterion for short-term psychotherapies (S-TPs), in mental health preventive programs. It suggestes that to be efficient an S-TP should: 1. respond to an specific call for help; 2. take into consideration adaptive resources; 3. ascertain if they are sufficient to initiate the changing process; 4. fit the patient's readiness for changing. The paper also suggested changes in Simon's preventive program due to his recent proposals to assess adaptation. Besides, it presented the three changing dimensions of the trans-theoretical approach (processes, stages and levels), with emphasis on the stages (pre-contemplation, contemplation, preparation, action, maintenance and termination). It provided alternatives of psychotherapeutic interventions in each modality of adaptation, as far as the contemplation stage has been reached. Finally, it was concluded proposing future researches to examine the empirical value of these suggestions.

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