CUNHA, Maiara Pereira    BORGES, Lucienne Martis. Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) na infância e na adolescência e sua relação com a violência familiar. []. , 33, 85, pp.312-329. ISSN 1415-711X.

^lpt^aO presente artigo, de natureza teórica sobre o Transtorno de Estresse Pós- Traumático (TEPT) na infância e adolescência, tem como objetivo apresentar observações que enfatizam os seguintes aspectos: prevalência do TEPT na infância e adolescência, relação da violência familiar versus TEPT e comorbidades. O TEPT é classificado como um transtorno de ansiedade, e sua prevalência é de 6,5% na população brasileira. A violência familiar e - seja ela física, psicológica, sexual ou negligência - e suas diferentes expressões, podem desencadear o TEPT em crianças e em adolescentes. Além disso, quando se desenvolve o referido transtorno, pode-se apresentar comorbidades, sendo as mais frequentes: transtornos do humor, transtornos de ansiedade e o transtorno de déficit de atenção (TDA) e de comportamento diruptivo (TDACD). Com base nessas observações, é imprescindível refletir sobre as orientações destinadas a crianças e adolescentes na tentativa de minimizar o impacto e sua possível cronificação.^len^aThe present theoretical article about Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) in childhood and adolescence aimed to present observations which emphasize the following aspects: prevalence of PTSD in childhood and adolescence, relation of family violence X PTSD and comorbidities. The PTSD is classified as an anxiety disorder and its prevalence is of 6,5% in the Brazilian population. Family violence and its different expressions, be it physical, psychological, sexual and/or negligence can initiate PTSD on children and adolescents. Furthermore, when the referred disorder is developed, they may show comorbidities, being the most frequent: Mood Disorders, Anxiety Disorders and Attention Deficit and Diruptive Behavior Disorders. From these observations it is indispensable to think about the necessary referrals destined to children and adolescents in the attempt of minimizing the impact and its possible chronicity.^les^aEl presente artículo de tipo teórico, sobre el Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) en la infancia y la adolescencia; tiene como objetivo presentar algunas observaciones que enfatisan los siguientes aspectos: la prevalencia del TEPT en la infancia y la adolescencia, la relación de la violencia familiar versus el TEPT y los trastornos co-mórbidos. El TEPT es clasificado como un trastorno de ansiedad, y su prevalencia es del 6,5% en la población brasileña. La violencia familiar - ya sea física, psicológica, sexual o por negligencia- y sus diferentes expresiones puede desencadenar el TEPT en niños y adolescentes. Por otra parte, cuando se desarrolla el trastorno se puede presentar co-morbilidad, siendo las más comunes: trastornos del estado de ánimo, trastornos de ansiedad y el trastorno de déficit de atención (TDA) y de conducta disruptiva (TDACD). Con base en estas observaciones, es esencial reflexionar sobre las orientaciones a estos niños y adolescentes con el intento de minimizar el impacto y la posibilidad que pueda convertirse en un trastorno de tipo crónico.

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