OLIVEIRA, Vera Barros de. Playing in hospital toy libraries: support for children and their families. []. , 35, 88, pp.59-74. ISSN 1415-711X.

^len^aThis article focuses on the contribution of hospital toy libraries as playing support for children and their families. It refers to empirical studies which demonstrate the relationship between play and development, health and well-being of the child. It points out to the large negative impact that poverty brings to health and the serious consequences with health problems, and refers to the contribution of the public and private toy libraries in the support of families, providing healthy living spaces, lending toys, promoting educational support to children and professional training courses for parents. The article emphasizes the mind-body dynamic integration and the benefit of play for sick and hospitalized children and their adherence to treatment, since the hospitalization experience, alongside with being sick with any pathology, is a crisis situation for children and their parents. It brings international data on research and experience reports about toy libraries in pediatric healthcare environments and their support for children and their families. There is also a brief description about the Brazilian experience with toy libraries in public and private healthcare environment areas, and its low but continuing growth^lpt^aEste artigo aborda a contribuição das brinquedotecas hospitalares como suporte às crianças e suas famílias, através do brincar. Refere-se a estudos e pesquisas que demonstram a relação entre o brincar e desenvolvimento, à saúde e o bem-estar infantil. Destaca o grande impacto negativo que a pobreza traz à saúde e às sérias consequências a problemas de saúde e, nesse sentido, a contribuição que as brinquedotecas, públicas e particulares, vem dando suporte às famílias, disponibilizando espaços saudáveis de convivência, emprestando brinquedos, promovendo apoio escolar às crianças e cursos de formação profissional para pais. O artigo enfatiza a integração dinâmica corpo-mente e o benefício do brincar para crianças doentes e hospitalizadas e sua aderência ao tratamento, uma vez que a experiência da hospitalização, além do estarem doente conduz a, uma situação crítica para ela e para a sua família. Referese a pesquisas e experiências internacionais sobre brinquedotecas em ambientes de saúde e sua contribuição para crianças e familiares. Descreve brevemente a experiência brasileira das brinquedotecas da área da saúde, públicas e privadas em sua lenta,mas ascendente trajetória^les^aEste artículo analiza la contribución de las ludotecas hospitalarias como apoyo a los niños y sus familias, a través del juego. Considera varios estudios e investigaciones que demuestran la relación entre el juego y el desarrollo, la salud y el bienestar del niño. Se destaca el gran impacto negativo de la pobreza sobre salud , en especial en los niños, así como la contribución de las ludotecas públicas y privadas en relación al apoyo de las familias, proporcionando espacios de convivencia saludables, préstamo de juguetes, promoviendo el apoyo escolar para niños, así como cursos de formación profesional para los padres. El artículo pone de relieve la integración dinámica cuerpo-mente y los beneficios del jugar para niños enfermos y hospitalizados, así como la influencia en la adherencia al tratamiento, una vez que la experiencia de la hospitalización además del estar enfermo, lleva a una situación crítica para el niño y para su familia. Se considera las investigaciones y las experiencias internacionales sobre las ludotecas en ambientes de salud y su contribución en los niños y sus familias. Describe brevemente la experiencia brasileña de ludotecas en el área de la salud en ambientes públicos y privados y su lenta pero ascendente tendencia

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