HANFF, Daniela    PETRI, Renata. O surgimento do outro e a escrita de pedro. []. , 3, 5, pp.27-33. ISSN 1415-7128.

^lpt^aAtravés do relato de um caso, pretendemos iliustrar como uma criança que chegou ao "Lugar de Vida" com uma parada no investimento educativo devido à fantasmática parental em jogo, pôde sofrer os efeitos de um tratamento que se estrutura a partir do encontro entre a Psicanálise e a Educação, que temos chamado de Educação Terapêutica. Para isso abordaremos questões como o diagnóstico diferencial, os efeitos do tratamento nos pais e o particular processo de subjetivação dessa criança.^len^aThroughout a case report we intend to ilustrate how a child that is being streatted at Lugar de Vida and was not having proper educational assistance due to parent's dinamic, can suffer from the effects of a treatment that is structured somewhere in between Psychoanalysis and Education and that is being called "Educação Terapêutica". Our approach for that matter will be diferential dygnosis, the effects of treatment on parents and the specific subjectivity process of this child.

: .

        · | |     · |     · ( pdf )