C.FOURMENT-APTEKMAN, M.    CHAPUIS, E.. A integração escolar de crianças deficientes mentais: estudo histórico e questões atuais. []. , 5, 9, pp.52-68. ISSN 1415-7128.

^lpt^aOs autores tecem, em primeiro lugar, uma história da integração escolar de crianças deficientes mentais na França. Em seguida, discutem algumas questões atuais. Concluem que os progressos nesse domínio só serão possíveis se acompanhados por uma situação terapêutica fundada na transferência.^len^aThe authors, first of all, present a history of school integration of mental deficient children in France. Secondly, they discuss some contemporary problems on school integration. They conclude that the progress in this domain will be possible only if it is accompanied by a therapeutic situation based on transfer.

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