PARAVIDINI, João Luiz Leitão; PROCHNO, Caio César Souza Camargo; PERFEITO, Hélvia Cristine Castro Silva    CHAVES, Ludmilla de Sousa. Atendimento psicoterapêutico conjunto pais-crianças: espaço de circulação de sentidos. []. , 14, 26, pp.90-105. ISSN 1415-7128.

^lpt^aO presente artigo propõe uma reflexão acerca do Atendimento psicoterapêutico conjunto pais-crianças, descrevendo suas sustentações técnicas, teóricas e metodológicas e articulando-as enquanto espaço de circulação de sentidos. Esta proposta toma em consideração todo o processo de constituição da subjetividade para articular o seu modelo técnico. Primando pela intervenção na construção dos laços primordiais, trazendo para o setting analítico as cenas das formações vinculares. Apresenta uma possibilidade de intervenção-mediação na primeiríssima infância, na medida em que se sustenta no método psicanalítico, no campo de afetação e se articule tecnicamente e teoricamente para o processo de subjetivação.^len^aThe article proposes a reflection on the psychotherapeutic attendance parent-child, describing their technical supports, theoretical and methodological and articulating as an area of movement of senses. This proposal takes into consideration how the process of constitution of subjectivity, the primacy of the intervention in the construction of the primordial ties, moving to the analytic setting relational formations. It presents a possibility of intervention-mediation in earliest infancy, to the extent that relies on the psychoanalytic method in the field of involvement and articulates technically and theoretically to the process of subjectification.^les^aEl artículo propone una reflexión sobre el atendimiento  psicoterapeútico conjunto padres-niños, describiendo sus  sustentaciones técnicas, teóricas y metodológicas, bien como lo  articula como espacio de circulación de sentidos. Esta propuesta  lleva en consideración el processo de constitución de la  subjetividad, la primacia de la intervención en la construción de  los lazos primordiales, trasladando para el setting analítico las  cenas de las formaciones vinculares. Presenta una posibilidad de  intervención-mediación en la primerísima infancia, en la medida en  que se apoya en el método psicanalítico, en el campo de afectación y  se articula tácnica y teóricamente para el proceso de subjetivación.

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