Estilos da Clinica
ISSN 1415-7128
BEHARES, Luis Ernesto. Para além dos "encaixamentos": a noção de ensino universitário afetada pela teoria psicanalítica. []. , 16, 2, pp.368-391. ISSN 1415-7128.
O trabalho almeja fazer uma contribuição aos traços teoréticos do ensino universitário, tomando em conta os efeitos que permite a teoria psicanalítica. Especialmente, relaciona-se a noção de "desejo do ensinante", estabelecida por Lacan, com a natureza básica deste tipo de ensino. O texto pretende mostrar a importância do "saber em falta" na discussão sobre a tradição universitária de ensino e suas diferenças com a tradição da teoria de ensino da educação moderna. Além do mais, incluise uma discussão sobre o estatuto da relação ciência-ensino, principalmente em referência ao "cientificismo" psicanalítico.
: ensino superior; psicanálise; professores universitários.