SANTOS, Maira Elisabete dos; NASCIMENTO-SCHULZE, Clélia Maria    WACHELKE, João Fernando Rech. A exposição itinerante enquanto promotora de divulgação científica: atitudes, padrões de interação, e percepções dos visitantes. []. , 7, 2, pp.49-86. ISSN 1516-3687.

^lpt^aA presente pesquisa, voltada para os fenômenos da interação social e das atitudes, investigou a contribuição de uma exposição sobre paradigmas de meio ambiente para a divulgação científica em dois aspectos: como é relação entre as atitudes dos visitantes sobre seus conteúdos e os padrões de interação apresentados? Como se estabelece a percepção dos conteúdos e aspectos estruturais da exposição? Participaram do estudo 151 alunos do ensino médio de duas escolas florianopolitanas. Durante a visita à exposição, os sujeitos observaram fotos, banners e vídeos, responderam uma escala de atitudes frente ao novo paradigma ambiental e perguntas abertas sobre a exposição. Foram realizadas observações das interações durante a visita, medidas das atitudes e análise de conteúdo das questões abertas. Observou-se coerência entre as atitudes dos sujeitos e os tipos de interações apresentados. As respostas abertas indicaram que os sujeitos aprovaram a iniciativa e perceberam mensagens compatíveis com as intencionadas pelos organizadores.^len^aThe present study, centered on the phenomena of social interactions and attitudes, has investigated the contribution of a scientific exhibition about environmental paradigms for the diffusion of science in two aspects: how is the relationship between visitors’ attitudes toward its contents and the interaction patterns that they exhibit? How is the perception of contents and structural aspects of the exhibition established? One hundred and fifty-one secondary students from two schools took part of the study. During the visit to the exhibition, subjects observed photographs, banners and movies, and answered to a scale of attitudes towards the new environmental paradigm, as well as to open questions about the exhibition. For data analysis, interactions were observed, attitudes were measured and a content analysis was conducted on the open answers. A coherence between subjects’ attitudes and the types of interaction exhibited was observed. The open answers indicated that subjects approved the exhibition and perceived messages that were compatible with the ones intended by the organizers.

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