VORCARO, Ângela; MAZZINI, Cristiana de Amorim    MONTEIRO, Júnia Penido. Ato infracional e metáfora paterna. []. , 10, 2, pp.135-146. ISSN 1516-3687.

^lpt^aAlguns conceitos psicanalíticos têm sido usados para explicar a origem do ato infracional na adolescência. A partir do debate teórico entre a psicanálise de orientação lacaniana e a psicologia social, este artigo sublinha a atribuição indiscriminada da falta de um pai concreto como causa de delitos de adolescentes, feita por inúmeros psicanalistas. Busca-se discutir a complexidade do fenômeno e clarificar conceitos envolvidos na questão. Considerar uma falha na inscrição do Nome-do-Pai como determinante da autoria de infrações individualiza o problema e desconsidera os fatores sociais, imprescindíveis para sua análise.^len^aVarious psychoanalytical concepts have been used to explain the origin of criminal acts during adolescence. The debate between social psychology and psychoanalysis presented in this article highlights the lack of understanding on the part of some psychoanalysts who attribute the absence of a parent as the lone cause for adolescent criminal behavior. Furthermore, the complexity of the phenomenon and related concepts are discussed in detail. The belief that the absence of a parent is the sole determinant of criminal behavior in adolescents oversimplifies the problem and disregards relevant social factors that are invaluable parts of a comprehensive analysis.^les^aAlgunos conceptos psicoanalíticos vienen siendo usados para explicar el origen del acto de infracción en la adolescencia. El debate entre la psicología social e la psicoanálisis presentado en este artículo subraya la atribución indiscriminada de la falta de un padre concreto como causa de delitos de adolescentes, hecha por innumerables psicoanalistas. Se busca discutir la complejidad del fenómeno y poner en claro conceptos involucrados en la cuestión. El punto de vista considerado es que considerar una falla en la inscripción del Nombre-del-Padre como determinante de la autoría de infracciones individualiza el problema y desconsidera los factores sociales, imprescindibles para su análisis.

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