ANDREOLI, Mariana De Araújo; OLIVEIRA, Thaís Cabral De    FONTELES, Daniel Sá Roriz. Um panorama das intervenções comportamentais para tratar estresse e ansiedade em atletas: revisão bibliográfica. []. , 20, 1, pp.85-115. ISSN 1519-0307.  https://doi.org/10.5935/cadernosdisturbios.v20n1p85-115.

^lpt^aO esporte, na contemporaneidade, vem ganhando cada vez mais importância e visibilidade, sobretudo por valorizar o esforço físico e intelectual desprendido por atletas de alto rendimento em suas diversas categorias. Esses atletas frequentemente enfrentam estresse e ansiedade antes de desempenharem suas funções. Objetivou-se com o presente trabalho descrever os fatores que eliciam essas reações emocionais, identificar instrumentos utilizados para a avaliação e o diagnóstico delas em atletas, e apresentar intervenções psicológicas e/ou comportamentais utilizadas. Para tanto, procedeu-se a uma revisão bibliográfica dos artigos científicos publicados em periódicos nacionais, sendo incluídas pesquisas empíricas e de revisão, publicadas entre 2010 e 2017, sobre situações de estresse e ansiedade em atletas. O referencial teórico utilizado para a discussão do tema foi a análise do comportamento e o behaviorismo radical. Como resultado, analisaram-se todos os antecedentes, os instrumentos de avaliação e as intervenções realizadas. Ao final são descritas algumas intervenções apresentadas como eficazes na literatura, porém ainda sem dados empíricos coletados no Brasil. Conclui-se que, quando o esporte competitivo é aliado ao bem-estar do atleta, este apresentará melhor desempenho. A atuação do psicólogo, nesse contexto, tem como objetivo principal o desenvolvimento de autoconsciência, autoconfiança e inteligência emocional.^len^aSports in contemporaneity have been gaining more and more importance and visibility, mainly for valuing the physical and intellectual effort made by high-performance athletes in its various categories. These athletes often face stress and anxiety before performing their duties. The objective of this study was to describe the factors that elicit these emotional reactions, present instruments used for the evaluation and diagnosis of these reactions in athletes, and present psychological and/or behavioral interventions that were used. A review of scientific articles published in Brazilian journals was carried out, including empirical and review studies published from year 2010 up to year 2017 on stress and anxiety situations in athletes. The theoretical reference used for the discussion of the subject was the analysis behavior and radical behaviorism. As a result, all background, evaluation tools and interventions were analyzed. Finally, some interventions presented in the literature are described as effective, but without empirical data collected so far in Brazil. It is concluded that when the competitive sport is allied to the well-being of athletes, they will present better performance. The role of the psychologist, in this context, should pursuit the development of self-consciousness, self-confidence and emotional intelligence.^les^aEl deporte, en la contemporaneidad, viene ganando cada vez más importancia y visibilidad, sobre todo por valorar el esfuerzo físico e intelectual desprendido por atletas de alto rendimiento en sus diversas categorías. Estos atletas a menudo se enfrentan a estrés y ansiedad antes de desempeñar sus funciones. Se objetivó con el presente trabajo describir los factores que elician estas reacciones emocionales, presentar instrumentos utilizados para la evaluación y diagnóstico de las mismas en atletas, y presentar intervenciones psicológicas y/o comportamentales que se utilizaron. Para ello, se procedió a una revisión bibliográfica de los artículos científicos publicados en periódicos nacionales, siendo incluidas investigaciones empíricas y de revisión, publicados entre el año 2010 y el año 2017 sobre situaciones de estrés y ansiedad en atletas. El referencial teórico utilizado para la discusión del tema fue el análisis del comportamiento y el behaviorismo radical. Como resultado se analizaron todos los antecedentes, instrumentos de evaluación e intervenciones realizadas. Al final se describen algunas intervenciones presentadas en la literatura como eficaces, pero sin datos empíricos recogidos hasta el momento en Brasil. Se concluye que, cuando el deporte competitivo es aliado al bienestar del atleta, éste presentará mejor desempeño. La actuación del psicólogo, en este contexto, tiene como objetivo principal el desarrollo de autoconciencia, autoconfianza e inteligencia emocional.

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