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Revista Psicologia Política

 ISSN 2175-1390

SOUZA, ANDRÉ LEMOS DE    RASERA, EMERSON FERNANDO. Capacitación de mediadores judiciales: contenido, metodologías y efectos de un curso de mediación. []. , 23, 57, pp.359-374.   07--2024. ISSN 2175-1390.

Dado el crecimiento de la mediación en el sistema de justicia brasileño, es importante pensar en la adecuada formación de los mediadores. Así, este trabajo tuvo como objetivo analizar los significados de la formación en mediación judicial para profesores y estudiantes de un curso privado. Se analizaron actividades escritas, entrevistas individuales y grupales. A partir de un análisis temático de todo el material, el texto identifica los significados de la formación en mediación como: un momento de aprendizaje práctico de los contenidos de la mediación; un proceso de construcción didáctica y relacional; ; y un evento transformador personal y profesionalmente. Estos significados muestran el potencial de la formación para traer nuevas perspectivas a los mediadores y su acción en la sociedad e invitan a ampliar la reflexión sobre los criterios normativos para evaluar la calidad de la formación en mediación en el país.

: mediación; negociación; formación profesional; psicología forense.

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