DOLLE, Jean-Marie. Figurativite et operativite dans la pensée operatoire concrète. []. , 2, 1-2, pp.7-19. ISSN 1678-5177.

^lfr^aLe développement cognitif s'effectue toujours selon l'alternance (figuratif >operatif) <-> (opératif > figuratif) Ce qui signifie que l' on se place dans une dialectique selon laquelle il n'y a pas de figuratif sans opératif et réciproquement mais où la dominance effective de l'un potentialise celle de l' autre et ainsi de suite. (En macrogenèse et en microgènese.) De là des rythmes. Mais aussi, selon les moments du développement et selon les modalités des interactions avec le réel, des oscillations. Nous appelons oscillations cognitives le passage d'un niveau à un autre, d' une modalité figurative à une modalité opérative et ainsi de suite^lpt^aO desenvolvimento cognitivo ocorre sempre segundo a alternância (figurativo> operativo <-> (operativo > figurativo). O que significa que nos situamos em uma dialética segundo a qual não há (o aspecto) figurativo sem o operatório e reciprocamente, mas onde a dominância efetiva de um deles potencializa a do outro e assim por diante. (Em macrogênese e em microgênese). Daí os ritmos. As oscilações ocorrem também em função dos momentos do desenvolvimento e segundo as modalidades das interações com o real. Chamamos oscilações cognitivas a passagem de um nível a outro, de uma modalidade figurativa a uma modalidade operativa e assim por diante.^len^aCognitive development always happens according to the following alternating structure (figurative > operative <-> (operative > figurative) It means that we are within a dialectic according to which there is no figurative aspect without the corresponding operative one and viceversa, but where the effective dominance of one of them potentilizes the other dominance and so on. (In macrogenesis and microgenesis). There lies the origin of rhytms. The oscillations also depend on the level of development and on the modes of the interactions with the real. We call cognitive oscillations the passage from one level to the other, from the figurative mode to the operative and so on.

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