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Psicologia USP

 ISSN 1678-5177

MOSER, Gabriel. Psicologia Ambiental e estudos pessoas-ambiente: que tipo de colaboração multidisciplinar?. []. , 16, 1-2, pp.131-140. ISSN 1678-5177.

^lpt^aEste artigo procura definir quais as colaborações existentes entre a Psicologia Ambiental e os diversos estudos pessoas-ambiente a partir dos trabalhos inscritos no Congresso IAPS-16 (Paris, 2000). Na relação entre transdiciplinaridade, pluridisciplinaridade e interdisciplinaridade, entende que o funcionamento científico é necessariamente mono-disciplinar, enquanto a intervenção nas relações pessoas-ambiente envolve uma dinâmica complexa. Quanto à intervenção (manejo sócio-ambiental), distingue dois tipos de funcionamento: interdisciplinar e transdisciplinar. Conclui por um conhecimento que integre as diversas abordagens disciplinares em abordagens transdiciplinares.^len^aThis article aims to show the existing collaborations between Environmental Psychology and the diverse people-environment studies, based on the works presented in the Congress IAPS-16 (Paris, 2000). In the relation between transdisciplinarity, pluridisciplinarity and interdisciplinarity, it understands that scientific functioning is necessarily mono-disciplinary, while intervention in people-environment relations involves a complex dynamics. As for intervention (socio-environmental handling), it distinguishes two types of functioning: interdisciplinary and transdisciplinary. It concludes that only the knowledge that integrates the several disciplinary approaches into transdisciplinary approaches will provide an adequate answer to the challenges of this new century.^lfr^aCet article cherche à définir quelles sont les collaborations existantes entre la Psychologie Environmentale et les différentes études personnes-environnement.à partir des travaux inscrits au Congrès IAPS-16 (Paris, 2000). Dans la relation entre transdisciplinarité, pluridisciplinarité et interdisciplinarité, il estime que le fonctionnement scientifique est nécessairement monodisciplinaire, tandis que l'intervention dans les relations personnes-environnement implique une dynamique complexe. Quant à l'intervention (maniement socio-environnemental), il différencie deux types de fonctionnement: l'interdisciplinaire et le transdisciplinaire. Il en conclut que ce n'est que la connaissance qui intègre les différentes optiques disciplinaires dans des optiques transdisciplinaires qui fournira une réponse adéquate aux défis de ce nouveau siècle.

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