HAMMOUD, Tânia Corrallo. Transtornos psicossomáticos e o brincar: um caso clássico. []. , 10, 1, pp.1-16. ISSN 1679-432X.

Este texto traz algumas articulações entre a tarefa básica do amadurecimento, a integração psicossomática, e o brincar. Na compreensão winnicottiana, essa tarefa é entendida como uma das possibilidades fundamentais do espaço potencial. As articulações são tecidas por meio do caso da menina das convulsões, apresentado em três momentos diferentes na obra de Winnicott.

: convulsões; integração psicossomática; brincar; espaço potencial.

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