SILVA, Karla Costa et al. Representações sociais da violência no namoro elaboradas por adolescentes. []. , 24, 1, pp.160-174. ISSN 1679-494X.

^lpt^aEste estudo teve como objetivo apreender as Representações Sociais (RS) de adolescentes acerca da violência no namoro (VN). Trata-se de um estudo misto, quantitativo e qualitativo, de caráter descritivo e exploratório, que contou com a participação de 30 adolescentes, com idades entre 14 e 18 anos (M=15,66; DP=1,29), predominantemente do sexo masculino (53,3%). Para coleta de dados utilizou-se um questionário sociodemográfico e entrevistas semiestruturadas, tendo suas respostas submetidas a Análise Hierárquica Descendente (CDH) e de Similitude (AS), desempenhadas com o software IRaMuTeQ. Tais análises apontaram para uma compreensão multifacetada da VN por parte dos atores sociais do estudo, percebendo-se a tentativa de transformar o saber reificado acerca da violência em teorias do senso comum. Espera-se que esse estudo possibilite aprofundamentos teóricos-conceituais acerca da VN entre adolescentes, bem como, auxilie no planejamento de práticas interventivas voltadas a esta população.^len^aThis study aimed to apprehend the Social Representations (SR) of dating violence (DV) by adolescents. It is a mixed study, qualitative and quantitative, of a descriptive and exploratory character; it had the participation of 30 adolescents, aged between 14 and 18 (M = 15,66; SD = 1.29), prominently males (53.3%). For data collection, it was utilized a socio-demographic questionnaire and semi-structured interviews, and their answers were submitted to the Descending Hierarchical Classification (DHC) and a Similarity Analysis (SA), carried out by the IRaMuTeQ software. These analyses pointed towards a multifaceted comprehension of DV by this study’s social actors; the teenagers conceptualized DV, its modalities, and consequences; which, by the way, require the importance of social support to the ones involved. It is expected that this study allows further theoretical-conceptual developments on DV among adolescents, as well as help to plan interventional practices aimed towards this specific population.

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