59 1Las representaciones sociales de las crisis y su vinculación con el contexto económico-social en Argentina, en hombres jóvenes 
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Arquivos Brasileiros de Psicologia

 ISSN 1809-5267

SODRE, Olga. Símbolo, mito e interpretação da passagem para a vida adulta. []. , 59, 1, pp.03-15. ISSN 1809-5267.

^lpt^aEste artigo apresenta a relação dos filhos com os pais, na passagem para a vida adulta, por meio do mito dos Titãs e da criação do Olímpio, traçando o processo histórico-cultural em jogo na sucessão das gerações. Focalizando a dinâmica de identidade-alteridade no desenrolar dos conflitos familiares, ressalta o estreito entrelaçamento entre o desenvolvimento psicológico, a cultura e a vida social. Delineia um percurso de transformação deste conflito até chegar ao reconhecimento mútuo e à abertura do espaço pessoal, familiar e público. Procurando resgatar a contribuição do mito para a restauração da plenitude do sentido da linguagem, no mundo contemporâneo, conjuga os esforços filosóficos e psicológicos para aprofundar a linguagem simbólica por intermédio da qual o mito exprime o conflito entre pais e filhos. Desenha a radical transformação do universo das crianças e as dificuldades de passar para o mundo adulto, aceder à posição dos pais e ingressar na vida da pólis. Analisa a questão da transgressão e o lado obscuro e destrutivo deste conflito, indicando as possibilidades de sua transformação.^len^aThis article presents the children´s relationship with parents, at the passage to adult´s life, through the Titans and Olympus creation´s myth, drawing the historic-cultural process brought into play at generation´s succession. Focusing the identity - alterity´s dynamic along the family conflict´s unrolling, it underlines the close interlace between psychological development, culture and social life. It paints a way of transforming this conflict until arriving to the mutual recognition and the opening of the personal, familiar and public space. Trying to recuperating myth´s contribution to the wholeness of language´s meaning, at contemporary world, it puts together the philosophical and psychological efforts to deepen the symbolic language used by myth to express the parents and children´s conflict. It draws the radical transformation of the children´s universe and the difficulties to cross to the adults´ world, to accede to the parents´ positions, and to enter to the polis´ life. It analyzes the problem of transgression and the dark and obscure side of this conflict, indicating the possibilities of its transformations.

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