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Revista Brasileira de Psicologia do Esporte

 ISSN 1981-9145

FALCAO, Rodrigo Scialfa. O rúgbi num projeto social: relato de uma experiência. []. , 3, 2, pp.82-101. ISSN 1981-9145.

^lpt^aO presente texto partiu de reflexões sobre a minha atuação como psicólogo do esporte do Instituto Rugby para Todos. Projeto social que atende crianças e jovens da comunidade Paraisópolis, localizada na cidade de São Paulo. A proposta de nosso trabalho têm como metodologia utilizar o rúgbi como complemento da educação formal. O Rúgbi é uma modalidade esportiva que possui características peculiares relacionada à cultura e filosofia de jogo. Utilizar o potencial educativo do esporte necessita da contribuição de diferentes áreas de atuação e deve ser trabalhada de maneira interdisciplinar. O papel do psicólogo do esporte no projeto social ainda é emergente e carece de mais referenciais. O profissional nesse contexto tem de conhecer o ambiente de atuação, ter um olhar mais ampliado para questões que envolvem outras disciplinas para conseguir obter resultados consistentes.^len^aThis text came from thinking about my role as the sport psychologist in Instituto Rugby para Todos. Social project that helps children and youth in the community Paraisópolis, located in Sao Paulo. The proposed methodology to our work has to use rugby as a complement to formal education. The Rugby is a sport that has unique characteristics related to culture and philosophy of play. Using the educational potential of sport requires the assistance of different areas and must be worked in an interdisciplinary way. The role of sport psychologist in the social project is still emerging and needs more references. The professional in this context has to know the environment of action, take a look at more extended to issues that involve other disciplines to achieve consistent results.^les^aEste texto vino de pensar en mi papel como el Instituto de Psicología del Deporte de Instituto Rugby para Todos. Proyecto social que ayuda a niños y jóvenes en la comunidad de Paraisópolis, ubicada en São Paulo. La metodología propuesta para nuestro trabajo tiene que utilizar el rugby como un complemento a la educación formal. El Rugby es un deporte que tiene características únicas relacionadas con la cultura y la filosofía de juego. Utilizar el potencial educativo del deporte requiere la asistencia de las diferentes áreas y se debe trabajar de manera interdisciplinaria. El papel del psicólogo del deporte en el proyecto social es aún incipiente y necesita más referencias. El profesional en este contexto tiene que conocer el entorno de la acción, visita más amplia a las cuestiones que involucran a otras disciplinas para lograr resultados consistentes.

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