MOURA, Julliane Quevedo de; FERMANN, Ilana Luiz    CORREA, Andriza Saraiva. Intervenções cognitivo-comportamentais com homens autores de violência contra a mulher: revisão integrativa da literatura. []. , 12, 3, pp.728-750. ISSN 1983-3482.  https://doi.org/10.4013/ctc.2019.123.02.

^lpt^aIntervenções com homens autores de violência contra a mulher tornam-se fundamentais para o enfrentamento do fenômeno. Contudo, a avaliação, o monitoramento e a sistematização dessas intervenções são controversos. Este estudo visa analisar a literatura publicada referente às intervenções cognitivo-comportamentais utilizadas com homens autores de violência. Para o efeito, realizou-se uma revisão integrativa de artigos publicados entre 2000-2017, nas bases de dados Scielo, BVS e Scopus. Como resultado, foram selecionados treze estudos que cumpriram os critérios de inclusão definidos, divididos entre publicações do Brasil, Canadá, Espanha e EUA. As intervenções cognitivo-comportamentais identificadas revelaram-se promissoras na redução de comportamentos violentos, bem como possíveis agentes reestruturadores de crenças estereotipadas de gênero e facilitadores de engajamento motivacional na adesão à intervenção.^len^aInterventions with male perpetrators of violence against women become fundamental to the confrontation of the phenomenon. However, the evaluation, monitoring and systematization of these interventions are controversial. This study aims to analyze the published literature referring to the cognitive-behavioral interventions used with men authors of violence. For this purpose, an integrative review of articles published between 2000-2017 was carried out in the databases Scielo, VHL and Scopus. As a result, thirteen studies were selected that met the defined inclusion criteria, divided between publications from Brazil, Canada, Spain and the USA. Cognitive-behavioral interventions have shown great promise in reducing violent behaviors, as well as possible restructuring agents of stereotyped gender beliefs and facilitators of motivational engagement in intervention adherence.

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