13 3 
Home Page  


Contextos Clínicos

 ISSN 1983-3482

RODRIGUEZ, Sandra Yvonne Spiendler; MARQUES, Vanessa da Silva; TAUBE, Michelle Engers    CARLOTTO, Mary Sandra. Síndrome de burnout em psicólogos: revisão sistemática da literatura. []. , 13, 3, pp.967-991. ISSN 1983-3482.

^lpt^aEste artigo objetivou levantar e sumarizar os principais resultados de pesquisas realizadas sobre a Síndrome de Burnout em Psicólogos. Foram consultadas as bases de dados PsycINFO, Scielo e PubMed entre os anos de 2009 e 2019. O procedimento de busca definido pelos descritores "Síndrome de Burnout" e "Psicólogos" obteve, após critérios de inclusão e exclusão, 16 artigos que foram avaliados a partir de oito categorias de análise. A análise dos resultados indicou predominância de estudos quantitativos e transversais, realizados nos E.U.A. As variáveis mais investigadas foram sexo e tempo de serviço na profissão. Os achados dos estudos indicam a necessidade de novas pesquisas de método qualitativo, experimental, longitudinal e que enfoquem a influência das características da personalidade do indivíduo, as formas de enfrentamento e as repercussões que o apoio da família ou os conflitos derivados dessa relação possam ocasionar.^len^aThis paper intended raise and summarize the main researches results about Burnout Syndrome among psychologists in the world. Queries were conducted on PsycINFO, Scielo and PubMed databases in the period 2009-2019. The search procedure defined by descriptors "Burnout Syndrome" and "Psychologists" identified, after inclusion and exclusion criteria, 16 articles that have been evaluated using 8 categories of analysis. The analysis of the results indicated a predominance of quantitative and cross-sectional studies, conducted in the USA. The most investigated variables were sex and time of service in the profession. The findings of the study reinforce the need for further qualitative, experimental and longitudinal research that address the influence of characteristics of the individual's personality, ways of coping and the impacts that support from family, or conflicts arising from this relationship, might cause.

: .

        · | |     · |     · ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License