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Revista Psicologia Organizações e Trabalho

 ISSN 1984-6657

STORTI, Beatriz Cintra; RENIER, Fabrício Aparecido    STICCA, Marina Greghi. Educational actions and health prevention for managers and teams: systematic review. []. , 22, 2, pp.1933-1942. ISSN 1984-6657.  https://doi.org/10.5935/rpot/2022.2.22850.

^len^aThe high demands of managers' work have made them vulnerable to work-related illness. Interventions in the area of Training, Development, and Education can benefit the mental health of these professionals. This systematic review analyzed articles whose interventions focused on health prevention for managers and teams. The study followed the PRISMA protocol and twenty articles were selected. As a result of the analysis, it was found that managers had a decrease in stress, burnout syndrome, depressive symptoms, and psychological distress after the interventions performed. There was an increase in confidence and self-efficacy to talk about mental illnesses and in the recognition of their role to employ actions to promote the health of the team. Teams whose managers participated in the interventions had better health indicators compared to those who did not. We concluded that educational actions are effective for health prevention for managers and teams. Further longitudinal investigations and the use of multilevel analysis are suggested.^lpt^aAs elevadas demandas do trabalho de gestores têm os tornado vulneráveis ao adoecimento relacionado ao trabalho. Intervenções da área de Treinamento, Desenvolvimento e Educação podem beneficiar a saúde mental desses profissionais. Esta revisão sistemática analisou artigos cujas intervenções focaram na prevenção em saúde de gestores e equipes. O estudo seguiu o protocolo PRISMA e vinte artigos foram selecionados. Como resultado da análise, verificou-se que os gestores obtiveram diminuição no estresse, síndrome de burnout, sintomas depressivos e sofrimento psicológico após as intervenções realizadas. Houve aumento na confiança e autoeficácia para conversarem sobre doenças mentais e no reconhecimento de seu papel para empregar ações para promover a saúde da equipe. Equipes cujos gestores participaram das intervenções tiveram melhores indicadores de saúde comparadas àquelas que não participaram. Conclui-se que ações educacionais são efetivas para prevenção em saúde de gestores e equipes. Sugere-se a realização de mais investigações longitudinais e uso de análises multinível.^les^aLas altas exigencias del trabajo de los gerentes los ha hecho vulnerables a enfermedades relacionadas con el trabajo. Las intervenciones en el área de Formación, Desarrollo y Educación pueden beneficiar la salud mental de estos profesionales. Esta revisión sistemática analizó artículos cuyas intervenciones se centraron en la prevención de la salud para directivos y equipos. El estudio siguió el protocolo PRISMA y se seleccionaron veinte artículos. Como resultado del análisis se encontró que los directivos presentaron una disminución del estrés, síndrome de burnout, síntomas depresivos y sufrimiento psicológico después de las intervenciones realizadas. Hubo un aumento en la confianza y autoeficacia para hablar sobre la enfermedad mental y en el reconocimiento de su papel para emplear acciones para promover la salud del equipo. Los equipos cuyos directivos participaron en las intervenciones tenían mejores indicadores de salud en comparación con aquellos que no lo hicieron. Se concluye que las acciones educativas son efectivas para la prevención de la salud de directivos y equipos. Se sugieren la realización de más investigaciones longitudinales y el uso de análisis multinivel.

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