REIS, Ticiana Spyra Drummond dos; RAGNINI, Elaine Cristina Schmitt    BOEHS, Samantha de Toledo Martins. Sofrimento psíquico e uso de psicofármacos entre estudantes de Pós-Graduação. []. , 13, 2, pp.45-56. ISSN 2175-2591.

^lpt^aRESUMO Atualmente constata-se um número significativo de alunos de pós-graduação que sofrem ou adoecem psiquicamente e procuram ajuda psicológica e psiquiátrica enquanto cursam programas de mestrado e doutorado. Para compreender os elementos presentes nesse processo e auxiliar a construção de intervenções, foi realizado um estudo qualitativo-descritivo e exploratório em uma universidade pública brasileira com o objetivo de investigar o sofrimento psíquico em estudantes de pós graduação strictu sensu considerando as relações das condições e exigências da produção acadêmica com o uso de psicofármacos. Os resultados encontrados foram apresentados em duas perspectivas: relações de trabalho; sofrimento psíquico e uso de medicação. Identifica-se o uso de psicofármacos como uma das estratégias criadas pelos estudantes para lidarem com o sofrimento e adoecimento. Destaca-se a necessidade de ampliação e fortalecimento de políticas e dispositivos de atenção à saúde mental nas universidades voltadas a esse grupo.^len^aABSTRACT Currently, there is a significant number of graduate students who suffer or become psychically ill and seek psychological and psychiatric help while taking master´s anda doctoral programs. To understand the elements present in this process and assist in the construction of interventions, a qualitative-descriptive and exploratory study was carried out at a Brazilian public university with the objective of investigating the psychological suffering in strictu sensu graduate students considering the relationship of conditions and requirements academic prodution with the use of psychotropic drugs. The results found were presented in two perspectives: work relationships; psychic suffering and use of medication. The use of psychopharmacs is identified as one of the strategies created by students to deal with suffering and illness. The need to expand and strengthen mental health care in universities policies and devices aimed at this group is highlighted.^les^aRESUMEN Actualmente se constata un número significativo de estudiantes de posgrado que sufren o se enferman psíquicamente Y buscan ayuda psicológica y psiquiátrica mientras cursan programas de maestria y doctorado. Para comprender los elementos presentes en ese proceso y auxiliar en la construcción de intervenciones, fue realizado un estudio cualitativo-descriptivo y exploratorio en una universidad pública brasileña con el objetivo de investigar el sufrimiento psicológico em los estudiantes graduados estrictamente sensu considerando la relación de condiciones y requisitos de producción académica com el uso de psicofármacos. Los resultados encontrados son presentados desde dos perspectivas: relaciones de trabajo; sufrimiento psíquico y uso de medicación. Se identifica el uso de psicofármacos como una de las estrategias creadas por los estudiantes para lidiar con el sufrimiento y el proceso de enfermarse. Se destaca la necesidad de ampliación y de fortalecimiento de políticas y dispositivos de atención a la salud mental em las universidades direccionados a este grupo.

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