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Psicologia Ensino & Formação

 ISSN 2177-2061 ISSN 2179-5800

OLIVEIRA, Katya Luciane de; INACIO, Amanda Lays Monteiro    LUCIO, Patrícia Silva. Serviço de Avaliação Psicológica no Contexto Judiciário: um Relato de Estágio. []. , 8, 2, pp.63-74. ISSN 2177-2061.  https://doi.org/10.21826/2179-58002017816374.

^lpt^aA Avaliação Psicológica é uma prática exclusiva do psicólogo que envolve questões éticas e de responsabilidade social, demandando uma formação que permita o contato com conteúdos teóricos e a vivência prática realizada por meio do estágio durante a graduação em Psicologia. Nessa perspectiva, este estudo é um relato de experiência de estágio que contempla a prática adotada em um serviço-escola de Avaliação Psicológica realizado no contexto judiciário. Serão explanados e discutidos dois casos provenientes do Poder Judiciário, ambos motivados por suspensão de visitas em razão de suposto abuso sexual cometido contra os menores. Serão discutidos as técnicas, os procedimentos, os desfechos e também os desafios práticos desse tipo de avaliação, bem como o impacto na formação do discente estagiário.^len^aPsychological assessment is an exclusive practice of the psychologist that involves both ethical and social responsibility issues, what requires training that covers theoretical contents and practices during the internship in Psychology graduation. Therefore, this study is an experience report that approaches the practice at a school-based psychological assessment service performed in the juridical field. Two cases forwarded by the Judicial Branch are explained and discussed, both of which were motivated by the suspension of visits due to alleged sexual abuse committed against the minors. The techniques, procedures, outcomes, and also the practical challenges of this kind of evaluation will be discussed, as well as the impact on teaching for trainees psychologists.^les^aLa Evaluación Psicológica es una práctica exclusiva de los psicólogos que implica cuestiones de responsabilidad ética y social, exigiendo una educación que permita el contacto con los conceptos teóricos y la experiencia práctica realizada durante la graduación en Psicología. Desde esta perspectiva, el objetivo de este estudio es un relato de experiencia de prácticas que incluye la práctica adoptada en una Evaluación Psicológica del servicio escolar realizado en el contexto judicial. Serán discutidos y explicados dos casos provenientes del Poder Judiciario motivado por la suspensión de visitas debido a un supuesto abuso sexual contra menores de edad. Se discutirán las técnicas, los procedimientos, los resultados y también los desafíos prácticos de este tipo de evaluación, bien como el impacto en la formación del estudiante en prácticas.

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