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Psicologia da Educação
versão impressa ISSN 1414-6975versão On-line ISSN 2175-3520

 

Sumário
Psicol. educ.  no.37 São Paulo dez. 2013

Editorial


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 Artigos
  
 ·  Psicologia, linguística e fracasso escolar: percepção de construção de conhecimento e uso da língua
Fagundes, Tatiana Bezerra

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 ·  Estrutura das representações sociais dos alunos do 9º ano sobre a indisciplina
Ferreira, Adriano Charles; Rosso, Ademir José

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 ·  O apoio das figuras significativas na superação do bullying no contexto escolar
Galdino, Marília Justino Ramos; Ferreira, Sandra Patrícia Ataíde

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 ·  Cartas reflexivas: um recurso de intervenção em psicologia educacional
Rezende, Paula Cristina Medeiros; Oliveira, Laena Guilherme; Gomes, Layla Raquel Silva

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 ·  A polinização e politização do conhecimento
Síveres, Luiz

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 ·  Coordenação pedagógica e formação de professores: caminhos de emancipação ou dependência profissional
Franco, Maria Joselma do Nascimento; Gonçalves, Leiliane da Silva Micena

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 ·  O percurso histórico-político da Psicologia escolar em São Paulo
Prates, Eduardo Freitas; Caldas, Roseli Fernandes Lins

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 ·  Apresentações na ANPED que fazem referência a Henri Wallon estudo exploratório
Almeida, Laurinda Ramalho de; Mollica, Andrea Jamil Paiva; Pereira, Ana Lúcia; Ferrari Vieira, Ana Lúcia de Sant'Ana; Santos, Claudineide Lima Irmã; Almeida, Elisa Alves de; Rabelo, Kátia Martinho

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 Compartilhando
  
 ·  Elementos de psicologia dos povos: o princípio da linguagem e o pensamento do homem primitivo
Wundt, Wilhelm; Freixo, Estevão de Carvalho

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 ·  Escrita, texto e leitura: questões para o ensino da psicologia
Bouteiller, Eveline

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 In memoriam
  
 ·  Geraldina Porto Witter 1934-2014
Almeida, Laurinda Ramalho de; Moroz, Melania

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