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Psicologia Escolar e Educacional

versão impressa ISSN 1413-8557

Resumo

CARLOTTO, Mary Sandra  e  CAMARA, Sheila Gonçalves. Predictores del Síndrome de Burnout en profesores. Psicol. esc. educ. [online]. 2007, vol.11, n.1, pp.101-110. ISSN 1413-8557.

El objetivo de este estudio fue identificar los predictores del Síndrome de Burnout en 563 profesores de instituciones educacionales privadas de la región metropolitana de Porto Alegre - RS. Fueron utilizados un cuestionario elaborado para verificar las informaciones relativas a variables demográficas y profesionales, el Maslach Burnout Inventory, el Job Diagnostic Survey y el Questionário de Satisfação no Trabalho S20/23. Los resultados mostraron que variables relacionadas al contexto laboral predominan en el modelo explicativo de Burnout en profesores de los dos grupos.

Palavras-chave : Profesores; Síndrome de Burnout; Predictores.

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