Resumo

ORDENES, Gabriela Cortés  e  VASQUEZ, Rodrigo Espinoza. La Psicopedagogía como cuerpo de conocimiento sobre el aprendizaje humano. Rev. psicopedag. [online]. 2023, vol.40, n.122, pp.257-266.  Epub 24-Jun-2024. ISSN 0103-8486.  https://doi.org/10.51207/2179-4057.20230023.

Este artículo tiene como objetivo presentar una síntesis de la evolución teórico-conceptual de la Psicopedagogía, teniendo como referencia el caso de Chile. Se utiliza como metodología de investigación la revisión bibliográfica, basada en un paradigma interpretativo con soporte cualitativo. Finalmente se generan conclusiones sobre el cambio paradigmático, entre las y los autores del siglo XX y la actualización que existe en el siglo XXI.

Palavras-chave : Epistemología; Paradigma; Psicopedagogía; Ciencias Cognitivas.

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