Resumo

GIACOMOZZI, Andréia Isabel et al. Levantamento sobre vivências de violência entre estudantes de escolas públicas. J. Hum. Growth Dev. [online]. 2020, vol.30, n.2, pp.179-187. ISSN 0104-1282.  https://doi.org/10.7322/jhgd.v30.10365.

INTRODUÇÃO: A violência escolar é um problema que envolve muitas consequências ruins para a vida dos alunos Portanto, prevenir e pesquisar sobre isso é muito importanteOBJETIVO: Identificar as experiências de violência de alunos de escolas públicas participantes do PSE - Programa de Saúde na Escola e SPE - Saúde e Prevenção nas Escolas de FlorianópolisMÉTODO: Participaram 871 alunos da 9ª série do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio, com média de idade de 15 anos e 6 mesesRESULTADOS: Em relação às experiências de violência, 81,6% afirmaram já ter presenciado cenas de violência, sendo 51,1% delas na escola. Além disso, 28% dos participantes relataram já ter sofrido preconceito na escola. Houve associação estatisticamente significante entre comportamento violento e ser menino, com o hábito de assistir filmes e jogar videogame com conteúdo violento, matar aulas e ter um relacionamento regular a ruim com os professoresCONCLUSÃO: A violência faz parte das atividades diárias do aluno, envolvendo um contexto amplo e está praticamente relacionada à escola

Palavras-chave : violência; estudantes; escola; adolescentes.

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