SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.18 número2Papel de trabalho, carreira, satisfação de vida e ajuste na aposentadoriaFlexibilização de avaliações acerca de profissões após um programa em orientação profissional índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

artigo

Indicadores

Compartilhar


Revista Brasileira de Orientação Profissional

versão impressa ISSN 1679-3390versão On-line ISSN 1984-7270

Resumo

MEDEIROS, Fernanda Pereira  e  SOUZA, Vera Lúcia Trevisan de. Psicología Histórico-Cultural y orientación profesional: vivencias de jóvenes movilizadas por el arte. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2017, vol.18, n.2, pp.154-165. ISSN 1679-3390.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2017v18n2p155.

El artículo presenta resultados de una tesis de maestría en la que se investigaron las vivencias de jóvenes preuniversitarios de una escuela privada. Fundamentándonos en el método materialista dialéctico, las informaciones fueron construidas en 15 encuentros mediados por expresiones artísticas de un grupo de orientación profesional formado por alumnos del tercer año de la Enseñanza Media. Se utilizaron dos categorías de análisis: El silencio que aliena X El silencio que proporciona el análisis crítico; Ser reconocido X Tener aceptación incondicional. Como resultados, se constató que los jóvenes parecen distanciarse de las posibilidades de protagonismo de sus historias, y la Orientación Profesional se configuró como un espacio de resignificación de la relación de los jóvenes con los múltiples escenarios que constituyen sus elecciones.

Palavras-chave : adolescencia; orientación vocacional; psicología histórico-cultural; psicología escolar.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )

 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons