SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.71 número2Crença religiosa e final de análise: o sujeito frente à elaboração de saberAnálises psicométricas da Escala de Distorções Cognitivas Depressivas índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

artigo

Indicadores

Compartilhar


Arquivos Brasileiros de Psicologia

versão On-line ISSN 1809-5267

Resumo

CARVALHO, Iza Fontes; ALMEIDA-SANTOS, Marcos Antonio  e  VARGAS, Marlizete Maldonado. Predictores de estrés en graduados de la secundaria. Arq. bras. psicol. [online]. 2019, vol.71, n.2, pp.114-129. ISSN 1809-5267.  https://doi.org/10.36482/1809-5267.ARBP2019v71i2p.114-129.

Esta investigación tuvo como objetivo construir un modelo predictor de estrés para los graduados de escuelas públicas secundarias. La muestra fue compuesta por 620 estudiantes con una edad media de 18 (σ = 1,98) años. Se utilizó metodología de corte transversal, cuantitativo, tipo survey. Principales resultados: individuos pertenecientes mayoritariamente a la clase B2 (27,9%) C1 (25,04%); el estrés revelado en el 55,92% y en la fase de resistencia el 49,43%. Los predictores de significación estadística fueron: edad, presencia de tabaquismo, nota de aprovechamiento medio y dominio psíquico de la calidad de vida. Se concluye que el modelo parsimonioso de predicción del estrés en el ambiente escolar fue validado internamente con una satisfactoria exactitud. Las puntuaciones presentan una posible aplicación y replicación en programas de identificación y prevención del estrés en el ambiente escolar.

Palavras-chave : Predictores; Estrés; Estudiantes; Educación Secundaria.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )

 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons