Resumo

FINOCCHIARO, Larissa  e  IMBRIZI, Jaquelina Maria. TALLERES DE ARTE Y FORMACIÓN EN SALUD: UNA EXPERIENCIA EN EL LABORATORIO DE SENSIBILIDADES DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE SÃO PAULO (UNIFESP) - BAIXADA SANTISTA. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2017, vol.23, n.1, pp.274-291. ISSN 1677-1168.  https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2017v23n1p274-291.

En línea con las transformaciones de la enseñanza en salud, nuestro objetivo es discutir sobre la experiencia de cinco talleres de arte en un espacio ubicado en la Universidad Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista que se llama “Laboratorio de Sensibilidades” y sus implicaciones en la formación en salud. Se trata de la producción de datos de una investigación de iniciación científica que, a través del método de la cartografía, utilizó algunas herramientas de la investigación cualitativa tales como: grupos de discusión, observación, producción de diario de campo y construcción de analizadores. Como resultados señalamos que los talleres ofrecidos permitieron nuevas maneras de sentir y de percibir, más apertura a lo lúdico, ampliación de la creatividad y disponibilidad para el proceso grupal. En las consideraciones finales, se pudo analizar que el Laboratorio, más que un espacio físico, es una dinámica de relacione

Palavras-chave : Salud; Arte; Educación; Taller.

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