Resumo

PENNA, James dos Santos  e  MACEDO, Elizeu Coutinho de. Habilidades de leitura, escrita e língua de sinais de alunos surdos do ensino fundamental: validação de testes computadorizados. Rev. psicopedag. [online]. 2008, vol.25, n.78, pp.236-242. ISSN 0103-8486.

O estudo validou a bateria computadorizada de 11 testes para Avaliação de Leitura, Escrita e Língua de Sinais, com 44 alunos surdos de 5ª e 6ª séries do ensino fundamental. Encontrou correlações positivas entre 10 dos 11 testes, exceto o de vocabulário receptivo de língua de sinais.

Palavras-chave : Surdez; Avaliação; Computadores.

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