Resumo

MACHADO, Bianca Zanchi  e  DOS SANTOS, Samara Silva. Trayectoria y modos de Actuación de psicólogas/os en la Política Socioeducativa. Arq. bras. psicol. [online]. 2020, vol.72, n.3, pp.35-49. ISSN 1809-5267.  https://doi.org/10.36482/1809-5267.ARBP2020v72i3p.35-49.

Este estudio identificó el perfil profesional y caracterizó los modos de acción de seis psicólogas/os en la política socioeducativa a través de entrevistas semiestructuradas. El análisis cualitativo identificó un perfil de psicólogos calificados, con trayectorias de desempeño en diferentes políticas públicas y en constante formación. La práctica estuvo marcada por la articulación interdisciplinaria y por otras políticas públicas necesarias para la red de atención al adolescente en Medida Socioeducativa (MSE). Aunque el desempeño aún está marcado por la atención clínica, las/los psicólogas/os consideran los aspectos contextuales de las realidades de cada adolescente. Parte del trabajo es la atención a las familias, la garantía de los derechos y la preocupación por la vida de los adolescentes después de MSE. Finalmente, se entiende que el perfil profesional y las trayectorias marcan la diferencia en el desempeño y las habilidades para crear estrategias para enfrentar situaciones adversas en el trabajo diario en el campo socioeducativo.

Palavras-chave : Psicología; Trabajo del Psicólogo; Trayectoria Profesional; Socioeducación.

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