Resumo

VIAPIANA, Vanisa Fante; BANDEIRA, Cláudia de Moraes  e  GIACOMONI, Claudia Hofheinz. Bienestar Subjetivo infantil: evaluación por el Dibujo de la Figura Humana. Aval. psicol. [online]. 2016, vol.15, n.1, pp.49-59. ISSN 1677-0471.

El objetivo de este estudio fue desarrollar un sistema de evaluación de Bienestar Subjetivo (BES) infantil a través del Dibujo de la Figura Humana (DFH), y también presentar evidencias de validez del mismo. El estudio se dividió en dos etapas;en la primer etapa fueron realizados tres grupos de enfoque, uno con expertos en desarrollo infantil y los otros dos, con niños entre 8 y 10 años de edad. Los grupos generaron afirmaciones sobre características de niños felices, que después de pasar por jueces entrenados dieron lugar a 18 ítems de evaluación del BES en el DFH. En la segunda etapa fue probada la validez de los ítems. Con este fin, participaron 50 niños con edades comprendidas entre 8 y 10 años,que hicieron un dibujo de la figura humana y respondieron a escalas de autorelato del BES. Análisis correlacionales mostraron que aspectos del DFH de niños pueden ser considerados indicadores de características positivas del desarrollo humano

Palavras-chave : evaluación psicológica; dibujo de la figura humana; bienestar subjetivo.

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