Resumo

OLIVEIRA, Belkis Maria da Fonseca et al. Intención emprendedora en estudiantes universitarios: adaptación y validación de un cuestionario (QIE). Aval. psicol. [online]. 2016, vol.15, n.2, pp.187-196. ISSN 1677-0471.

El objetivo de este artículo es la validación de uma escala de intención emprendedora (CIE) en Portugal. Esta escala ha sido desarrollada y validada en España, y posteriormente validada en otros países e idiomas, aunque todavía no en Portugal. El CIE se enmarca en la Teoría de la Acción Planificada, que es el modelo más ampliamente utilizado para predecir las intenciones emprendedoras. La TAP ofrece un marco teórico coherente y de aplicación general, que nos permite entender y predecir las intenciones emprendedoras, teniendo en cuenta no sólo fatores personales, sino también sociales. En este estudio de validación ha participado una muestra de 326 estudiantes universitarios portugueses. Los resultados del modelado de ecuaciones estructurales confirman que el CIE tiene una alta fiabilidad y validez predictiva sobre la intención emprendedora y que, a excepción de algunos ítems, es una escala aplicable al contexto portugués

Palavras-chave : intención emprendedora; estudiantes universitarios; validación escala.

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