Resumo

MIRANDA, Paulo Ricardo de Araújo; GIACOMOZZI, Andréia Isabel  e  FIOROTT, Juliana Gomes. Procesos grupales con adolescentes en situación de vulnerabilidad social. Rev. Polis Psique [online]. 2021, vol.11, n.2, pp.225-244. ISSN 2238-152X.

El presente informe de experiencia tiene como objetivo problematizar la práctica con grupos de adolescentes en situaciones de vulnerabilidad social. Se realizaron cinco grupos entre agosto y diciembre de 2019. Los grupos fueron cerrados y ocurrieron durante 1 hora y 40 minutos cada uno. Como método y forma de seguimiento grupal se utilizó la estrategia de coordinación cartográfica. Los resultados y la discusión apuntan rizomaticamente a diferentes direcciones: la alta disponibilidad de adolescentes para participar de los grupos; la importancia del diseño y de la sensibilización del espacio grupal; los vectores macropolíticos y institucionales en los procesos grupales; los efectos de la sub-apropiación de la lengua formal sobre la dinámica grupal y la circulación social; la importancia de producir lugar para lo que no tiene lugar; y, el mapeo de expresiones con capas de sentido. Finalmente, se señala el grupo como un fuerte dispositivo para la producción de nuevas formas de vida.

Palavras-chave : Grupo; Adolescentes; Situación de vulnerabilidad social; Cartografía.

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