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Psicologia da Educação
versão impressa ISSN 1414-6975versão On-line ISSN 2175-3520

 

Sumário
Psicol. educ.  no.53 São Paulo jan./dez. 2021

 Editorial
  
 ·  O compromisso ético-político com os impactos da pandemia
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino; Santos, Ruzia Chaouchar dos

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 Artigos
  
 ·  Preconceito e prounistas: "seu lugar não é aqui"
Ribeiro, Flávia de Mendonça; Guzzo, Raquel Souza Lobo

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 ·  Concepções de desenvolvimento infantil: um estudo com educadoras de creches públicas
Albano, Ronaldo Matos; Salomão, Nádia Maria Ribeiro

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 ·  Indisciplina e ação democrática na escola: uma revisão sistemática
Rodrigues, Samantha Couto; Rossato, Maristela

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 ·  Equivalência de estímulos e ensino de leitura: características dos participantes de estudos empíricos brasileiros de 2008 a 2017
Silva, Graciane Barboza da; Gagliotto, Giseli Monteiro; Nazar, Thais Cristina Gutstein

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 ·  O enfrentamento da violência na escola: o que as produções científicas apontam como medidas?
Silva Junior, Aldenor Batista da; Urt, Sonia da Cunha

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 ·  Intervenções educativas para aprendizagem acerca de sexualidade e gênero no Brasil: uma revisão de escopo
Blankenheim, Thaís; Ramos, Natacha Führ; Pizzinato, Adolfo; Costa, Angelo Brandelli

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 ·  Apoio psicológico ao universitário: a expressão do sofrimento em oficinas
Lomba, Jonas Cardoso; Pan, Miriam Aparecida Graciano de Souza

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 ·  PolÝticas p?blicas e mobilidade social: egressos do Programa Universidade Para Todos (PROUNI)
Polli, Gislei Mocelin; Martinelli, Jamille; Zugman, Ari; Oliveira, Fabio; Tavares, Juliana; Doi, Francislaine Wiczneski; Dias, Maria Sara de Lima

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 ·  Autoconsciência em talentosos: análise da produção científica (de 1995 a 2015)
Batista, Taísa Candido de; Souza, Mariane Lima de; Barbosa, Altemir José Golçalves

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 ·  Métodos de estudo no ensino superior: construção e validação de um questionário
Caliatto, Susana G.; Mendes, Carmelinda T. A.; Almeida, Leandro S.

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 Compartilhando
  
 ·  A revolução de Vigotski
Magalhães, Luciana de Oliveira Rocha; Aguiar, Wanda Maria Junqueira de

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