Resumo

SALLES, Jerusa Fumagalli de; PARENTE, Maria Alice de Mattos Pimenta  e  MACHADO, Simone da Silva. As dislexias de desenvolvimento: aspectos neuropsicológicos e cognitivos. Interações [online]. 2004, vol.9, n.17, pp.109-132. ISSN 1413-2907.

Esta revisão de literatura discute várias pesquisas sobre dislexias de desenvolvimento, focalizando as dificuldades de sua definição. Os fatores causais foram classificados em extrínsecos (correlações com o funcionamento cerebral, fatores genéticos, características constitucionais) e intrínsecos (cognitivo-lingüísticos) às dislexias. A concepção teórica adotada é a da Psicologia Cognitiva e a da Neuropsicologia Cognitiva. A partir dessa revisão da literatura, analisamos a possibilidade dessa perspectiva teórica fornecer maiores subsídios para uma intervenção efetiva com as crianças disléxicas.

Palavras-chave : Dislexia de desenvolvimento; Leitura; Psicologia cognitiva; Neuropsicologia; Intervenção.

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