Resumo

LIMA, Christiano Mendes de. Clínica do autismo e das psicoses infantis ou como pensar a articulação psicanálise-educação no tratamento das "crianças-objeto". Estilos clin. [online]. 2001, vol.6, n.10, pp.28-39. ISSN 1415-7128.

Neste artigo, pensa-se a articulação psicanálise/educação a partir do modo como a educação - entendida como processo de transmissão de marcas simbólicas geradoras de efeitos de subjetivação - está presente na clínica psicanalítica de crianças autistas e psicóticas. Para tanto, pensa-se a questão da interpretação em função da relação com o Outro tal como esta se dá no autismo e nas psicoses.

Palavras-chave : Autismo; psicoses infantis; clínica psicanalítica; educação.

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