Resumo

MINNICELLI, Mercedes. Cerimônias mínimas. Estilos clin. [online]. 2011, vol.16, n.2, pp.294-323. ISSN 1415-7128.

Nesse trabalho, a partir da perspectiva da Psicanálise e Educação, abordaremos as cerimônias mínimas como dispositivo aceito para a intervenção e a pesquisa clínico-social, operador metafórico que nos permite criar condições de possibilidade subjetivantes em diferentes cenários sociais, escolares, institucionais, comunitários.

Palavras-chave : psicanálise; educação; práticas socioeducativas.

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