SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.22 número1Encontros e desencontros: do nascimento à constituição do psiquismoReflexões acerca da possibilidade de prevenção do autismo índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

artigo

Indicadores

Compartilhar


Estilos da Clinica

versão impressa ISSN 1415-7128versão On-line ISSN 1981-1624

Resumo

PONNOU, Sébastien. A relação educativa e a ética no trabalho social à luz das concepções lacanianas da educação. Estilos clin. [online]. 2017, vol.22, n.1, pp.132-149. ISSN 1415-7128.  https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v22i1p132-149.

A relação entre educação e psicanálise foi amplamente debatida na literatura profissional, universitária e psicanalítica de língua francesa. A comparação entre esses campos mostra que as concepções lacanianas da educação nunca foram objeto de estudo aprofundado na França. Desse modo, procedemos à análise sistemática da totalidade do corpus lacaniano, publicado e inédito, para dele deduzir as ocorrências pertinentes sobre o tema da educação. Apresentamos os resultados obtidos para discutir seus determinantes em termos de relação educativa e de ética no setor do trabalho social que constitui nosso campo principal de pesquisa.

Palavras-chave : Lacan; educação; psicanálise; discurso; subjetividade; ética.

        · resumo em Inglês | Espanhol     · texto em Português     · Português ( pdf )

 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons