Resumo

VALASEK, Cláudia Aparecida; BOGGIO, Paulo Sérgio; ALBUQUERQUE, Pedro  e  CORDEIRO, Quirino. Falsa memória e autismo: qual é a extensão dos déficits semânticos?. Psicol. teor. prat. [online]. 2015, vol.17, n.3, pp.79-88. ISSN 1516-3687.

Este artigo constitui-se em um estudo de revisão teórica baseado em artigos que abordam o estudo da falsa memória em população com desenvolvimento típico e autismo. Nas últimas décadas, o interesse pela investigação da falsa memória tem se ampliado. No entanto, são observados poucos estudos que investigam os componentes eletrofisiológicos subjacentes envolvidos no reconhecimento verdadeiro e falso, principalmente no que diz respeito a pacientes com autismo. O presente artigo tem como objetivo apresentar os estudos que investigam falsa memória e o processamento semântico em pessoas com desenvolvimento típico por meio do uso da eletroencefalografia, além de apresentar a restrita literatura acerca do tema em pacientes com autismo. Muito se discute sobre déficits semânticos no autismo, mas há ainda poucos estudos nessa área e com resultados contraditórios. Por fim, novas direções para o desenvolvimento e aprimoramento de novos estudos são apresentadas.

Palavras-chave : falsa memória; paradigma DRM; autismo; eletroencefalografia; potencial evocado.

        · resumo em Inglês | Espanhol     · texto em Português     · Português ( pdf )