Resumo

PACHECO, Ana Cecilia Leyva. Práctica de Campo: Evaluación Psicopedagógica. Rev. Mex. Orient. Educ. [online]. 2011, vol.8, n.20, pp.45-47. ISSN 1665-7527.

É dado a conhecer a avaliação psicoeducacional feita pelos alunos de psicologia e educação do curso de orientação educacional de uma instituição de ensino superior, através de uma prática de campo com alunos do ensino fundamental e médio canalizados pelo conselheiro ou conselheira para apoiá-los em seus trabalhos escolares ou a escolha da carreira. Na avaliação psicoeducacional guia as atividades práticas para fazer pelo estudante universitário ao nível pessoal e institucional.

Palavras-chave : prática de campo; avaliação psicoeducacional.

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