Resumo

MOURAO, Luciana; TRAVASSOS, Rômulo; ABBAD, Gardênia da Silva  e  CARVALHO, Luara. Evaluación de la formación en Psicología a partir de la percepción de los egresados. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2019, vol.20, n.2, pp.43-55. ISSN 1984-7270.

Este estudio tiene el objetivo de evaluar la formación en Psicología a partir de la percepción de los egresados en diferentes momentos de la carrera. Se realizaron 22 entrevistas individuales a tres grupos de participantes: psicólogos recién graduados, psicólogos en mitad o final de la actuación profesional; y aquellos que se graduaron pero no ejercen en el área de Psicología. Se adoptó una guía semiestructurada para realizar las entrevistas, que fueron grabadas, transcritas y sometidas al análisis de contenido categorial. En los resultados se destacaron las críticas a la formación tradicional. Los egresados se quejan del no desarrollo de competencias en áreas como salud pública, psicología escolar y educacional, psicopatología y psicología organizacional.

Palavras-chave : competencia profesional; educación superior; formación del psicólogo.

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