Resumo

FROESELER, Mariana Verdolin G.; SOUZA, Ronaldo Santhiago Bonfim de; RODRIGUEZ, Susana Ines Núñez  e  TEODORO, Maycoln Leôni Martins. Processo de desenvolvimento e propriedades psicométricas da versão abreviada do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA-30). Rev. bras.ter. cogn. [online]. 2023, vol.19, n.spe1, pp.43-52.  Epub 15-Jul-2024. ISSN 1808-5687.  https://doi.org/10.5935/1808-5687.20230033.

Pensamentos automáticos são produtos cognitivos que assumem importante papel no modelo cognitivo genérico de Aaron Beck. Essa importância fica evidente em pesquisas sobre os aspectos cogni tivos em diferentes problemas psicológicos, faixas etárias e culturas. No entanto, no contexto brasi leiro, verificava-se, até o momento, a ausência de uma ferramenta original destinada à avaliação do construto em adolescentes. O objetivo deste artigo é apresentar a versão abreviada do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA-30), instrumento de avaliação de pensamentos automáticos com evidências de validade e precisão. Participaram 1.132 adolescentes (entre 11 e 19 anos, M = 13,8) que preencheram coletivamente versões do IPANPA e outros instrumentos. Os resultados foram analisados por meio de análise fatorial exploratória, que indicou os itens com melhores cargas fatoriais para compor a versão reduzida do IPANPA, com 30 itens. Na análise fatorial confirmatória (AFC), o modelo teoricamente esperado foi consolidado como o mais ajustado aos dados. A análise de correlação de Spearman apontou para evidências de validade entre o IPANPA e os construtos adjacentes, e foram verificados índices adequados e ótimos de consistência interna do instrumento. Assim, o IPANPA-30 apresenta-se como uma ferramenta apropriada para avaliação de pensamentos automáticos em adolescentes.

Palavras-chave : Adolescente; Terapia cognitivo-comportamental; Cognição.

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