Resumo

FERREIRA, Ademir Pacelli  e  SZUCHMACHER, Ana Maya. Assistência e ensino na instituição psiquiátrica: interfaces de uma experiência plural. Psicol. Am. Lat. [online]. 2006, n.6. ISSN 1870-350X.

La experiencia docente assistencial es abordado en suya pluralidad práctica en la institución psiquiatrica. De inicio se presenta una revisión sucinta de la concepción y de la metologia del caso clinico. En seguida pasa-se a la construcción y análisis del caso, donde se afirma suya importancia en la dirección del plan terapeutico. Finalmente, llama-se la atención para la relevancia de la elaboración del momento de la salida de la internación para el suceso de la continuidad del tratamiento externo, acrescentando su importancia en la formación professional y en el ensino.

Palavras-chave : Caso clinico; Pluralidad; Construcción; Internación; Reforma psiquiatrica.