Resumo

LEVINE, Howard B  e  YANOF, Judith A. Contatos pós-analíticos nos institutos e seus limites. J. psicanal. [online]. 2014, vol.47, n.87, pp.35-59. ISSN 0103-5835.

Este artigo apresenta o trabalho realizado pelo Comitê de Educação Psicanalítica - COPE, trazendo foco específico nos contatos pós-analíticos entre pacientes e analistas após o término da análise didática. Através de exemplos clínicos evocativos e ilustrativos da complexidade presente nas relações e encontros pós-analíticos, são identificados alguns dilemas vivenciados entre ex-analistas e ex-analisandos quando se encontram como colegas depois da finalização da análise didática. Esses dilemas, como é argumentado, trazem implicações para a condução e a efetividade da análise didática, assim como no desenvolvimento das culturas institucionais e as relações de poder internas dos institutos.

Palavras-chave : limites; contatos pós-analíticos; instituição psicanalítica; análise didática; representação do analista.

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