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Journal of Human Growth and Development

versão impressa ISSN 0104-1282versão On-line ISSN 2175-3598

Resumo

MORILLA, Carla Matheus; CALDAS, Carla Andrea Cardoso Tanuri; SCARPELLINI, Amanda Cristina Alcantara Verceze  e  DOS SANTOS, Patricia Leila. Recursos familiares e promoção do desenvolvimento de crianças com paralisia cerebral. J. Hum. Growth Dev. [online]. 2017, vol.27, n.2, pp.166-174. ISSN 0104-1282.  https://doi.org/10.7322/jhgd.122707.

INTRODUÇÃO: A Paralisia Cerebral (PC) descreve um grupo de desordens permanentes do movimento e da postura, causando limitação da atividade, atribuído a um distúrbio não progressivo que ocorre no cérebro em desenvolvimento. Assim, a família da criança com PC torna-se essencial e será muito exigida, tanto para conduzir o desenvolvimento da criança num ambiente favorável quanto para a manutenção de suas condições de saúde. Um bom funcionamento familiar e uma variedade de estímulos ambientais podem ser decisivos para apoiar a criança com PC. OBJETIVO: Analisar a dinâmica familiar e a disponibilidade de recursos promotores de desenvolvimento infantil presentes no ambiente familiar de crianças com Paralisia Cerebral. MÉTODO: Foi recrutada uma amostra de 25 mães de crianças com PC seguidas no Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto. As mães preencheram a Escala de Avaliação da Coesão e Adaptabilidade Familiar (FACES IV), o Inventário de Recursos do Ambiente Familiar (RAF) e um questionário sociodemográfico. RESULTADOS: A idade média das mães foi de 32,3 (±7,6) anos, 68% com pelo menos o ensino fundamental completo e 80% viviam com companheiro. A idade média das crianças foi de 48,0 (±15,5) meses; 56% delas eram meninas e 68% das crianças da amostra frequentava creche ou pré-escola. Foram observadas correlações moderadas entre recursos ambientais e funcionamento familiar (0,39<r<0,70), sendo que as escalas indicativas de boa funcionalidade familiar do FACES IV apresentaram correlações positivas com o escore geral do RAF. CONCLUSÃO: As crianças com PC têm poucas oportunidades de participação em atividades fora da casa, mas tem recebido uma boa oferta de recursos em seus lares. O bom funcionamento ou dinâmica familiar mostrou associação com a maior oferta de recursos no ambiente doméstico.

Palavras-chave : paralisia cerebral; familia; desenvolvimento infantil; fatores de proteção; relações familiares.

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